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xiao.qun12345的博客

点 燃 希 望

 
 
 

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文学稿  

2015-11-22 08:08:52|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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四(3班  勒流中心小学乐晓文学社李宇轩

风风风风风风……

是要与我们嬉戏么。

 

风风风风风风……

风筝已挣断了绳儿。

 

风风风风风风……

我的诗心被唤醒。

 

        指导老师:卢叶群

点评:每节开头那连续的六个"风"字,创意形象地写出了风的顽皮缠人,它到处游玩,并且要参与到一切的嬉戏把小作者的童心彻底唤醒

 

 

 

 

大蒜

四(3)班  勒流中心小学乐晓文学社吴逸朗

大蒜啊大蒜

你可真奇怪

大热天的

还非要和兄弟姐妹们

抱在一起

你不会

中暑吧?

 

          指导老师:卢叶群

点评:小诗运用拟人的手法,使大蒜一瓣一瓣紧紧靠在一起的形象生动地跃然纸上,想象真奇妙

 

 

 

泡泡历险记

四(3)班  勒流中心小学乐晓文学社冯杰

 

有一天

一个泡泡从同伴里

逃了出来

 

穿过树林

与风儿嬉戏

 

越过草丛

露珠点头

 

奔过海洋

浪花微笑

 

飞到天空

小鸟畅舞

 

“啪”的一声

泡泡消失了

            指导老师:卢叶群

点评:“嬉戏、点头、微笑、畅舞”等词形象地写出了泡泡在空中飘荡时的情态,结合丰富的想象,写出了历险的快乐,是一首很不错的叙事诗

 

 

 

四(3)班  勒流中心小学乐晓文学社罗榆来

 

像一根绣花针

绣啊,绣啊

了一片林子

了绿绿的草地

绣成了青青的山

它还在

绣啊,绣啊

              指导老师:卢叶群

点评:诗中一个“绣”字传神地写出了雨的“勤劳”、“伟大”,它给予了自然生命,给予了生命各种的形态

 

 

小鸟

四(3)班  勒流中心小学乐晓文学社马艺文

 

小鸟!小鸟!

你能带我到天宫

看看玉皇大帝长什么样子

数数王母娘娘的首饰有多少

 

小鸟!小鸟!

你能带我到广寒宫

看看嫦娥有多美

瞧瞧玉兔有多白

 

小鸟!小鸟!

你能带我到世界各地

看看大人们喜悦的脸

听听孩子们咯咯的笑声

 

小鸟!小鸟!

世界和平

我的心舒坦

你就带我到处去看看吧!

 

              指导老师:卢叶群

点评:小诗人前三节大量的铺排,意境丰富饱满,都是为最后一节而作准备,在最后深化主题,升华了情感,构思巧妙!]

 

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